Le ministère a émis Éducation Un ensemble de directives contraignantes a été adressé à tous les établissements scolaires afin d'encadrer le déroulement des cours durant le mois sacré du Ramadan, en mettant l'accent sur la discipline et l'optimisation du temps scolaire. Ces directives interdisent notamment le regroupement des classes et les sorties anticipées des élèves, dans le cadre d'un plan global visant à améliorer les résultats scolaires et à garantir la continuité de l'apprentissage.
Le ministère de l'Éducation publie de nouvelles instructions.
Dans une initiative importante, le ministère a souligné la nécessité de consacrer 5 % du temps de classe à des activités pédagogiques interactives intégrées à l'emploi du temps scolaire. Ces activités visent à développer les compétences des élèves et à stimuler leurs interactions au sein de l'environnement d'apprentissage, contribuant ainsi à un apprentissage plus efficace en classe.
Un programme Ramadan composé de quatre pistes principales
Annoncé Ministère Concernant l’adoption d’un plan de mise en œuvre détaillé articulé autour de quatre axes principaux, à savoir :
Élaboration de la leçon pédagogique : veiller à ce que le temps consacré à la leçon soit utilisé au maximum de son potentiel.
Promouvoir les valeurs et les comportements positifs : renforcer la discipline et les bonnes manières chez les élèves.
Dynamisation des activités étudiantes : Proposer des activités qui contribuent à promouvoir une participation étudiante efficace.
Communication continue avec la famille : Unifier les efforts entre l'école et la famille pour assurer l'intégration éducative.
Respect strict du planning, sans exception.
Les instructions insistaient sur la nécessité de respecter scrupuleusement les horaires de cours, sans raccourcir ni regrouper les séances, et interdisaient toute exception à la règle du départ anticipé, même en cas de faible assiduité. La gestion du temps était considérée comme un pilier fondamental de la réussite du programme pédagogique.
Suivre le programme et planifier à l'avance
Le ministère a souligné l'importance d'un suivi exhaustif de la mise en œuvre du programme scolaire, avec une planification préalable des leçons incluant les concepts de base et une explication approfondie du contenu éducatif, conformément aux objectifs pédagogiques approuvés.
Un environnement scolaire attrayant qui favorise un comportement positif
Par ce plan, le ministère vise à créer un environnement scolaire stimulant en mettant en œuvre des programmes de qualité axés sur la promotion de valeurs et de comportements positifs, tout en tenant compte des inclinations et des intérêts des élèves. L'objectif est de transformer l'école en un lieu d'apprentissage attractif pendant le Ramadan, ce qui contribuera à renforcer l'autodiscipline des élèves.
Des tâches éducatives qui tiennent compte des différences individuelles
Dans le cadre de la préparation quotidienne, le Ministère a demandé aux enseignants de préparer des tâches pédagogiques qui tiennent compte des différences individuelles entre les élèves, tout en proposant des activités interactives qui soutiennent le programme scolaire et contribuent à répondre aux besoins éducatifs spécifiques de chaque catégorie d'élèves, afin de garantir les meilleurs résultats d'apprentissage compte tenu des défis du mois sacré.
